En el campo de solucion creativa de problemas se ven elementos que contribuyen al desarrollo y algunos que obstaculizan. se considera que la creacion de problemas y la conciencia son aspectos importantes en la definicion de la creatividad.
Existen diferentes etapas de solucion de problemas:
1) Formulacion del obejtivo: Deseo, sueño o lo que desee cambiar.
2) Recojer informacion necesaria para abordar el problema: Datos, sensaciones, sentimientos, percepciones, etc...
3) Reformular el problema.
4) Generacion de ideas.
5) Seleccionar y reforzar las ideas.
6) Establecer un plan para la accion.
Las tres primeras etapas tratan sobre la preparacion, contruccion o formulacion del problema, esto se soluciona o por asi decirlo se profundiza teniendo en cuenta la formulacion del problema.
En la solucion creativa de problemas existe un paso de crucial importancia: la formulacion de retos. Dependiendo de como se aborde y se formule el problema dependera el rumbo de la solucion. pero ante todo se debe manejar la creatividad teniendo como proposito la solucion del problema planteado.
jueves, 22 de octubre de 2009
Proyecto muestra empresarial
Mi proyecto es una "malteada de guanabana con esencia de vainilla" y principalmente lo que soluciona es evitar que exista desempleo, esto se puede evitar dando trabajo a personas de bajos recursos.
Una de mis metas a futuro es lograr que mi empresa "MALGUNON" sea lider en el mercado y obviamente sea competitiva ante las demas empresas.
Esto se podra lograr por medio de el apoyo de mi familia y de entes que guien al comercio en COLOMBIA, pero lo mas importante es tener un espiritu emprendedor que me permita avanzar y llegar a la meta.
Una de mis metas a futuro es lograr que mi empresa "MALGUNON" sea lider en el mercado y obviamente sea competitiva ante las demas empresas.
Esto se podra lograr por medio de el apoyo de mi familia y de entes que guien al comercio en COLOMBIA, pero lo mas importante es tener un espiritu emprendedor que me permita avanzar y llegar a la meta.
Creacion de proyecto empresarial
El proyecto ha sido creado por medio del grupo de trabajo y gracias al coordinador del proyecto ya que el SENA nos ha dado una articulacion, el producto creado es una "Malteada de guanabana con esencia de vainilla".
La motivacion que se ha mantenido desde el principio del proyecto, es a un futuro llegar a ser empresaria competitiva en el mercado alimenticio, basandonos en tener mentes creativas que hagan que la empresa sea eficiente en el mercado.
Costos:
Libra guanabana: $1600
Esencia de vainilla: $2000
Libra azucar: $900
Libra hielo: $500
Leche: $1500
Vasos plasticos con tapa (50und): $5000
Pitillos (500und): $3000
La motivacion que se ha mantenido desde el principio del proyecto, es a un futuro llegar a ser empresaria competitiva en el mercado alimenticio, basandonos en tener mentes creativas que hagan que la empresa sea eficiente en el mercado.
Costos:
Libra guanabana: $1600
Esencia de vainilla: $2000
Libra azucar: $900
Libra hielo: $500
Leche: $1500
Vasos plasticos con tapa (50und): $5000
Pitillos (500und): $3000
sábado, 17 de octubre de 2009
Creacion empresa
Pasos para crear empresa:
La camara de comercio realiza una orientacion en el proceso de creacion de una empresa y le permite hacer todos los tramites para legalizar la empresa.
Proceso de creacion de empresa:
* Documentos para crear ssu empresa y registrarla ante la Camara de comercio
° Formulario del registro unico tributario RUT.
° Escritura publica de constitucion de empresa.
° Original del documento de identidad.
* Paso a paso creacion de empresa
° Verifique por medio de un documento llamado (RUE) que el nombre que usted desea para su
empresa sea unico en el mercado.
° Consultar si la marca que se desea para la empresa esta disponible.
° Consultar el tipo de sociedad.
° Es conveniente consultar en la Secretaria distrital de planeacion si la empresa puede quedar
ubicada en el sitio desea.
° Ingresae al portal de la DIAN y seleccionar la opcion "Solicitud inscripcion RUT" para poder
diligenciar el formulario.
° IMPORTANTE: que al momento de diligenciar el formulario RUT este firmado por
la persona natural o el representate legal.
Luego lo que viene es tener un espiritu emprendedor y manejar debidamente la empresa que haya creado.
Kimberly ospina vargas
903
La camara de comercio realiza una orientacion en el proceso de creacion de una empresa y le permite hacer todos los tramites para legalizar la empresa.
Proceso de creacion de empresa:
* Documentos para crear ssu empresa y registrarla ante la Camara de comercio
° Formulario del registro unico tributario RUT.
° Escritura publica de constitucion de empresa.
° Original del documento de identidad.
* Paso a paso creacion de empresa
° Verifique por medio de un documento llamado (RUE) que el nombre que usted desea para su
empresa sea unico en el mercado.
° Consultar si la marca que se desea para la empresa esta disponible.
° Consultar el tipo de sociedad.
° Es conveniente consultar en la Secretaria distrital de planeacion si la empresa puede quedar
ubicada en el sitio desea.
° Ingresae al portal de la DIAN y seleccionar la opcion "Solicitud inscripcion RUT" para poder
diligenciar el formulario.
° IMPORTANTE: que al momento de diligenciar el formulario RUT este firmado por
la persona natural o el representate legal.
Luego lo que viene es tener un espiritu emprendedor y manejar debidamente la empresa que haya creado.
Kimberly ospina vargas
903
Ley 1014 "Fomento al emprendimiento"
Ley 1014 "Fomento a la cultura del emprendimiento"
Articulo 2: Objeto de la ley
La ley tiene por objeto
A. Dar a conocer el espíritu emprendedor en todos centros educativos del país, en el cual se trabaje en conjunto con el fin de emprender empresarialmente, siguiendo los valores que se establecen en la ley.
B. Analizar los principios normativos de estado y marco jurídico, para promover el emprendimiento y la creación de empresas.
C. Crear diversas actividades institucionales que permita fomentar y desarrollar con excelentes resultados la cultura del emprendimiento y la creación de empresas.
D. Establecer procedimientos para el progreso de la cultura empresarial y el emprendimiento por medio de instrumentos de fomento productivo.
E. Crear un enlace entre los centros educativos y sistema productivo nacional del país tratando las competencias básicas, competencias laborales, competencias ciudadanas y competencias empresariales a travez de ir hacia el objetivo de una cadena de emprendimiento; desarrollada en la totalidad de los programas de la institucion educativa en los niveles de educacion preescolar, educacion basica, educacion basica, educacion basica primaria, educacion basica secundaria y la educacion media, con el fin de fomentar a la cultura del emprendimiento.
F. En el establecimiento crear mejores condiciones de entorno institucional para la creacion de nuevas empresas.
G. Luchar por el desarrollo productivo de empresas de tipo micro y medianas innovadoras, fundando para dichas empresas condiciones de competencia e igualdad de oportunidades, para asi los empresarios liberen sus pontencialidades creativas de generar trabajo de mejor calidad, al sostenimiento de fuentes productivas y a un desarrollo mas equilibrado y autonomo.
H. Direccionar el aspecto economico del pais por medio de la creacion de empresas competentes, articuladas con las cadenas productivas reales para la region con un alto nivel de planeacion y vision a largo plazo.
I. Vigorizar los procesos empresariales que auxilien al desarrollo local, regional y territorial.
J. Buscar atravez de los entes encargados del fomento al emprendimiento, el apoyo y el sostenimiento de las nuevas empresas en un ambiente seguro, controlador e innovador en el mercado.
Articulo 2: Objeto de la ley
La ley tiene por objeto
A. Dar a conocer el espíritu emprendedor en todos centros educativos del país, en el cual se trabaje en conjunto con el fin de emprender empresarialmente, siguiendo los valores que se establecen en la ley.
B. Analizar los principios normativos de estado y marco jurídico, para promover el emprendimiento y la creación de empresas.
C. Crear diversas actividades institucionales que permita fomentar y desarrollar con excelentes resultados la cultura del emprendimiento y la creación de empresas.
D. Establecer procedimientos para el progreso de la cultura empresarial y el emprendimiento por medio de instrumentos de fomento productivo.
E. Crear un enlace entre los centros educativos y sistema productivo nacional del país tratando las competencias básicas, competencias laborales, competencias ciudadanas y competencias empresariales a travez de ir hacia el objetivo de una cadena de emprendimiento; desarrollada en la totalidad de los programas de la institucion educativa en los niveles de educacion preescolar, educacion basica, educacion basica, educacion basica primaria, educacion basica secundaria y la educacion media, con el fin de fomentar a la cultura del emprendimiento.
F. En el establecimiento crear mejores condiciones de entorno institucional para la creacion de nuevas empresas.
G. Luchar por el desarrollo productivo de empresas de tipo micro y medianas innovadoras, fundando para dichas empresas condiciones de competencia e igualdad de oportunidades, para asi los empresarios liberen sus pontencialidades creativas de generar trabajo de mejor calidad, al sostenimiento de fuentes productivas y a un desarrollo mas equilibrado y autonomo.
H. Direccionar el aspecto economico del pais por medio de la creacion de empresas competentes, articuladas con las cadenas productivas reales para la region con un alto nivel de planeacion y vision a largo plazo.
I. Vigorizar los procesos empresariales que auxilien al desarrollo local, regional y territorial.
J. Buscar atravez de los entes encargados del fomento al emprendimiento, el apoyo y el sostenimiento de las nuevas empresas en un ambiente seguro, controlador e innovador en el mercado.
Kimberly ospina vargas
903
viernes, 13 de marzo de 2009
Aprendizaje estudiantes I.T.C. CERROS DE SUBA
* Aprendizaje y compromiso de los estudiantes del I.T.C CERROS DE SUBA de bachillerato.
Identificacion del problema:
*El problema se basa en que los estudiantes de bachillerato del I.T.C CERROS DE SUBA se les dificulta concentrarse al momento de clases o actividades institucionales.
Falta de responsabilidad y compromiso al entregar actividades delegadas por el docente.
Grupo:
*Hacer uso de palabras soeces o insultantes en el trato con los compañeros, profesores y personal administrativo.
*Propiciar riñas y enfrentamientos por diferencias de opinion en materia de futbol, musica como otros temas.
*Maltrato a alumnos mas debiles e indefensos.
*Cometer actos vandalicos contra las instalaciones del colegio y el mobiliario escolar.
Planteamiento del problema:
Social: No nos centramos en el momento de estar comprometidos con las actividades y talleres del colegio en cambio nos preocupa mas realizar otras actividades fuera de lo estudiantil.
Politico: Afecta en lo politico por que los estudiantes no dan el suficiente rendimiento a la educacion que por cierto es el gobierno o el estado el que se encarga de costearles la educacion.
Religioso: Si a los estudiantes no les interesa destacarse en el estudio no iran a interesarce por la religion.
Familiar: Afecta en que si el estudiante no recibe una educacion etica y moral se va a ver reflejado en el comportamiento en el ambito familiar.
En algunas ó casi en la mayoria de disputas o riñas de estudiantes se observa que la institucion a la que pertenece el estudiante esta quedando en ridiculo ante la sociedad.
Kimberly ospina vargas
903
Identificacion del problema:
*El problema se basa en que los estudiantes de bachillerato del I.T.C CERROS DE SUBA se les dificulta concentrarse al momento de clases o actividades institucionales.
Falta de responsabilidad y compromiso al entregar actividades delegadas por el docente.
Grupo:
*Hacer uso de palabras soeces o insultantes en el trato con los compañeros, profesores y personal administrativo.
*Propiciar riñas y enfrentamientos por diferencias de opinion en materia de futbol, musica como otros temas.
*Maltrato a alumnos mas debiles e indefensos.
*Cometer actos vandalicos contra las instalaciones del colegio y el mobiliario escolar.
Planteamiento del problema:
Social: No nos centramos en el momento de estar comprometidos con las actividades y talleres del colegio en cambio nos preocupa mas realizar otras actividades fuera de lo estudiantil.
Politico: Afecta en lo politico por que los estudiantes no dan el suficiente rendimiento a la educacion que por cierto es el gobierno o el estado el que se encarga de costearles la educacion.
Religioso: Si a los estudiantes no les interesa destacarse en el estudio no iran a interesarce por la religion.
Familiar: Afecta en que si el estudiante no recibe una educacion etica y moral se va a ver reflejado en el comportamiento en el ambito familiar.
En algunas ó casi en la mayoria de disputas o riñas de estudiantes se observa que la institucion a la que pertenece el estudiante esta quedando en ridiculo ante la sociedad.
Kimberly ospina vargas
903
Inconveniente para ser empresario
¿Cual es el inconveniente mas grande para ser empresario?
El mayor y mas grave inconveniente que se interpone en un empresario es que existen competencias, que imposibilitan las ventas del empresario ya que no permiten que dicha persona cumpla con su labor para asi poder ser un empresario competitivo en el mercado.
Razones:
01.No solo puede existir un producto ó empresa en el mercado.
02.Dependiendo de la calidad del producto el cliente siempre va a preferir comprar ó consumir algo que satisfaga sus necesidades.
03.Que la atencion al cliente sea de buen agrado con esto se obtendra buenos clientes ó buenos negociaciones.
El mayor y mas grave inconveniente que se interpone en un empresario es que existen competencias, que imposibilitan las ventas del empresario ya que no permiten que dicha persona cumpla con su labor para asi poder ser un empresario competitivo en el mercado.
Razones:
01.No solo puede existir un producto ó empresa en el mercado.
02.Dependiendo de la calidad del producto el cliente siempre va a preferir comprar ó consumir algo que satisfaga sus necesidades.
03.Que la atencion al cliente sea de buen agrado con esto se obtendra buenos clientes ó buenos negociaciones.
Kimberly ospina vargas
903
jueves, 12 de marzo de 2009
Rio Bogota
Rio Bogota:
Es uno de los rios mas importantes de COLOMBIA y del departamento de Cundinamarca a pesar de no ser un rio navegable ni especialmente caudaloso.La cuenca del bogota alberga cerca de 9´000.000 de personas,Incluidos los 7´000.000 y medio habitantes de la ciudad de Bogota.Tiene una longitud aproximada de 380 Km.
Geografia:
El rio Bogota nace en el paramo de la Calavera en las proximidades del municipio de Villapinzon al norte de Cundinamarca a una altura de 2700 Msnm,recorre la provincia de almeidas y la Sabana de Bogota de norte a sur bañando con sus aguas los municipios de Villapinzon,Choconta,Suesca,Sesquile,Gachancipa,Tocancipa,Cajica,Chia,Cota,Funza,Mosquera y Soacha,asi como a la ciudad de Bogota donde recibe a las aguas del salitre y el Fucha.a la altura de Bogota recibe la mayor parte de los desechos liquidos contaminantes y algunos desechos liquidos contaminantes y algunos desechos solidos que lo convierten en un cauce de aguas negras (Muy contaminadas) que infortunadamente lo hacen merecedor a ser uno de los rios mas contaminados del planeta.
Uno de sus principales afluentes es el rio tunjuelo,que nace en el paramo de Sumapaz en la laguna de los tunjos,luego de surtir con sus aguas los embalses de Chisaca y la regadera desemboca en el Bogota.en las inmediaciones de Bosa-Soacha el rio recibe ademas las aguas de diferentes fabricas.
En la mitad de su recorrido,el rio abandona la sabana,deja atras su caudal apacible y se precipita formando el salto de tequendama,en este sitio,el rio empieza su torrentoso descenso entre encañonados valles en busca del rio magdalena pasando por los municipios de San antonio del tequendama,Tena,La mesa,El colegio,Anapoima,Rafael reyes,Tocaima,Agua de dios y Ricaurte.el rio Bogota desemboca en el rio grande de la magdalena,a la altura de la ciudad de Girardot,despues de haber descendido 2000M.
Kimberly ospina vargas
903
Es uno de los rios mas importantes de COLOMBIA y del departamento de Cundinamarca a pesar de no ser un rio navegable ni especialmente caudaloso.La cuenca del bogota alberga cerca de 9´000.000 de personas,Incluidos los 7´000.000 y medio habitantes de la ciudad de Bogota.Tiene una longitud aproximada de 380 Km.
Geografia:
El rio Bogota nace en el paramo de la Calavera en las proximidades del municipio de Villapinzon al norte de Cundinamarca a una altura de 2700 Msnm,recorre la provincia de almeidas y la Sabana de Bogota de norte a sur bañando con sus aguas los municipios de Villapinzon,Choconta,Suesca,Sesquile,Gachancipa,Tocancipa,Cajica,Chia,Cota,Funza,Mosquera y Soacha,asi como a la ciudad de Bogota donde recibe a las aguas del salitre y el Fucha.a la altura de Bogota recibe la mayor parte de los desechos liquidos contaminantes y algunos desechos liquidos contaminantes y algunos desechos solidos que lo convierten en un cauce de aguas negras (Muy contaminadas) que infortunadamente lo hacen merecedor a ser uno de los rios mas contaminados del planeta.
Uno de sus principales afluentes es el rio tunjuelo,que nace en el paramo de Sumapaz en la laguna de los tunjos,luego de surtir con sus aguas los embalses de Chisaca y la regadera desemboca en el Bogota.en las inmediaciones de Bosa-Soacha el rio recibe ademas las aguas de diferentes fabricas.
En la mitad de su recorrido,el rio abandona la sabana,deja atras su caudal apacible y se precipita formando el salto de tequendama,en este sitio,el rio empieza su torrentoso descenso entre encañonados valles en busca del rio magdalena pasando por los municipios de San antonio del tequendama,Tena,La mesa,El colegio,Anapoima,Rafael reyes,Tocaima,Agua de dios y Ricaurte.el rio Bogota desemboca en el rio grande de la magdalena,a la altura de la ciudad de Girardot,despues de haber descendido 2000M.
Kimberly ospina vargas
903
Etapas de la planeacion
Investigacion:
01.Cuales son las etapas de la planeacion y las de la ejecucion.
02.Quien es dario montoya y que hace en el SENA.
03.Que significa que el colegio se articule con el SENA.
04.Que espectativas tienen los estudiantes y papas con el convenio con el SENA.
Solucion:
01.Etapas de la planeacion: Es la declaracion duradera de objetivos que distinguen a una organizacion de otras similares.¿Cual es nuestro negocio? describe el proposito, los clientes, los productos o servicios, los mercados, la filosofia y la tecnologia basica de una empresa.
* Definir que es la organizacion y lo que aspira a ser.
* Ser lo suficientemente especifica para auxiliar ciertas actividades y lo suficientemente amplia para permitir el crecimiento creativo.
* Distinguir a una organizacion de todas las demas.
* Servir como marco para evaluar las actividades presentes y futuras.
* Ser formulada en terminos tan claros que se puedan entender en toda la empresa.
Objetivos: Deben ser perfectamente conocidos y entendidos por todos los miembros de la organizacion.deben ser estables,los cambios continuos en los objetivos originan conflictos y confusiones.
Caracteristicas:
*Deben establecerse a un tiempo especifico.
*Se determinaran cuantitativamente.
Lineamientos:
*Deben de asentarce por escrito.
*No deben confundirse con los medios o estrategias para alcanzarlos.
*Al determinarlos,debemos recordar las seis preguntas clave de la administracion (Que,Como,Donde,Cuando,Quien,Porque)
Estrategias:
Son cursos de accion general o alternativas,que muestran la direccion y el empleo general de los recursos y esfuerzos,para lograr los objetivos en las condiciones ventajosas.Un area clave de resultados en una actividad basica dentro de una empresa,que esta relacionada con el desarrollo total de la misma.
Politicas:
Son guias para orientar la accion,son criterios,lineamientos generales a observar en la toma de decisiones,sobre problemas que se repiten una y otra vez dentro de una organizacion.
02.Dario montoya es el director del SENA a nivel nacional,su funcion es encargarse de todos los proyectos del SENA y dirige todo.
03.Para la familia cerrista es un privilegio contar con los directivos del colegio que lograron hacer esta fusion para el enriquecimiento y desarrollo personal y profesional de los estudiantes permitiendole tanto al colegio como a los estudiantes avanzar en la participacion activa y acelerada de una sociedad que cada dia exige que los individuos desarrollemos nuestra competencias.
04.Las espectativas que este programa genera en cada familia cerrista es precisamente el de adquirir un compromiso moral y academico a titulo personal y de institucion.
Kimberly ospina vargas
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01.Cuales son las etapas de la planeacion y las de la ejecucion.
02.Quien es dario montoya y que hace en el SENA.
03.Que significa que el colegio se articule con el SENA.
04.Que espectativas tienen los estudiantes y papas con el convenio con el SENA.
Solucion:
01.Etapas de la planeacion: Es la declaracion duradera de objetivos que distinguen a una organizacion de otras similares.¿Cual es nuestro negocio? describe el proposito, los clientes, los productos o servicios, los mercados, la filosofia y la tecnologia basica de una empresa.
* Definir que es la organizacion y lo que aspira a ser.
* Ser lo suficientemente especifica para auxiliar ciertas actividades y lo suficientemente amplia para permitir el crecimiento creativo.
* Distinguir a una organizacion de todas las demas.
* Servir como marco para evaluar las actividades presentes y futuras.
* Ser formulada en terminos tan claros que se puedan entender en toda la empresa.
Objetivos: Deben ser perfectamente conocidos y entendidos por todos los miembros de la organizacion.deben ser estables,los cambios continuos en los objetivos originan conflictos y confusiones.
Caracteristicas:
*Deben establecerse a un tiempo especifico.
*Se determinaran cuantitativamente.
Lineamientos:
*Deben de asentarce por escrito.
*No deben confundirse con los medios o estrategias para alcanzarlos.
*Al determinarlos,debemos recordar las seis preguntas clave de la administracion (Que,Como,Donde,Cuando,Quien,Porque)
Estrategias:
Son cursos de accion general o alternativas,que muestran la direccion y el empleo general de los recursos y esfuerzos,para lograr los objetivos en las condiciones ventajosas.Un area clave de resultados en una actividad basica dentro de una empresa,que esta relacionada con el desarrollo total de la misma.
Politicas:
Son guias para orientar la accion,son criterios,lineamientos generales a observar en la toma de decisiones,sobre problemas que se repiten una y otra vez dentro de una organizacion.
02.Dario montoya es el director del SENA a nivel nacional,su funcion es encargarse de todos los proyectos del SENA y dirige todo.
03.Para la familia cerrista es un privilegio contar con los directivos del colegio que lograron hacer esta fusion para el enriquecimiento y desarrollo personal y profesional de los estudiantes permitiendole tanto al colegio como a los estudiantes avanzar en la participacion activa y acelerada de una sociedad que cada dia exige que los individuos desarrollemos nuestra competencias.
04.Las espectativas que este programa genera en cada familia cerrista es precisamente el de adquirir un compromiso moral y academico a titulo personal y de institucion.
Kimberly ospina vargas
903
sábado, 7 de marzo de 2009
UN PROBLEMA DE BAÑOS
OBSERVACION:Contaminacion en los baños.
DESCRIPCION:Desperdicios humanos,mal aseo,puertas en mal estado no adecuadas para un baño.Desagrado al entrar al baño por el mal olor.
RECOLECCION DE DATOS:
*Bogota,suba,instituto tecnico comercial cerros de suba,baños.
*Las personas no tienen cuidado al bajar el inodoro.
*Mal estado y descuido de las puertas.
*La falta de agua.
ECONOMIA:Afecta el bolsillo de los estudiantes y de las directivas del colegio ya que hay que mandar a arreglar los daños causados.
SALUD:Pueden producirse intoxicaciones,infecciones y problemas respiratorios.
SOCIAL:Al ver y sentir el desaseo de los baños la imagen del colegio no va a ser la mejor.
POSIBLES SOLUCIONES:
*Ambientadores.
*Dispensadores.
*Self flush.
*Espejo.
*Puertas adecuadas.
Directivas:Plantearles a las directivas la situacion que se esta generando en los baños de la institucion y que organizen un plan para que se haga un mayor mantenimiento a los baños.
Educadores:Se les realize un cronograma en el cual se observen las fechas y el tema a tratar con el fin de que los docentes realicen una conferencia a los estudiantes sobre cultura y comportamientos que se deben tener en un baño.
Oficios varios:Organizar un horario el cual muestre los oficios,horas y dias en los cuales realicen su cargo.
PORQUE SURGE EL PROBLEMA:
*El problema surge porque el colegio y los estudiantes no han tomado la suficiente conciencia,las directivas del colegio muchas veces hasta no ver que la situacion es critica no dan solucion a dicho problema.
*Pienso yo que el estudiante al observar el mal estado de los baños no tienen la necesidad de asear lo que los demas han ensuciado.
*Al entrar al baño y ver el aspecto sucio no lo utilizo y deseo buscar otro,personas como estas son las que no tienen cultura al momento de usar un elemento que no es propio.
Kimberly ospina vargas
903
DESCRIPCION:Desperdicios humanos,mal aseo,puertas en mal estado no adecuadas para un baño.Desagrado al entrar al baño por el mal olor.
RECOLECCION DE DATOS:
*Bogota,suba,instituto tecnico comercial cerros de suba,baños.
*Las personas no tienen cuidado al bajar el inodoro.
*Mal estado y descuido de las puertas.
*La falta de agua.
ECONOMIA:Afecta el bolsillo de los estudiantes y de las directivas del colegio ya que hay que mandar a arreglar los daños causados.
SALUD:Pueden producirse intoxicaciones,infecciones y problemas respiratorios.
SOCIAL:Al ver y sentir el desaseo de los baños la imagen del colegio no va a ser la mejor.
POSIBLES SOLUCIONES:
*Ambientadores.
*Dispensadores.
*Self flush.
*Espejo.
*Puertas adecuadas.
Directivas:Plantearles a las directivas la situacion que se esta generando en los baños de la institucion y que organizen un plan para que se haga un mayor mantenimiento a los baños.
Educadores:Se les realize un cronograma en el cual se observen las fechas y el tema a tratar con el fin de que los docentes realicen una conferencia a los estudiantes sobre cultura y comportamientos que se deben tener en un baño.
Oficios varios:Organizar un horario el cual muestre los oficios,horas y dias en los cuales realicen su cargo.
PORQUE SURGE EL PROBLEMA:
*El problema surge porque el colegio y los estudiantes no han tomado la suficiente conciencia,las directivas del colegio muchas veces hasta no ver que la situacion es critica no dan solucion a dicho problema.
*Pienso yo que el estudiante al observar el mal estado de los baños no tienen la necesidad de asear lo que los demas han ensuciado.
*Al entrar al baño y ver el aspecto sucio no lo utilizo y deseo buscar otro,personas como estas son las que no tienen cultura al momento de usar un elemento que no es propio.
Kimberly ospina vargas
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